Back to Library
Spiritual

আছে যার মনের মানুষ মনে সে কি জপে মালা Ache Jar Moner Manush Mone

Lalon Fakir

Read Ache Jar Moner Manush Mone in Bengali and Banglish transliteration.

Updated

Album

Not documented

Release

Unknown

গীতিকার
লালন ফকির
ধরণ
বাউল
Lyrics

আছে যার মনের মানুষ মনে,
সে কি জপে মালা।
অতি নির্জনে বসে বসে
দেখছে খেলা।

কাছে রয়ে ডাকে তারে উচ্চস্বরে
কোন পাগলা।
ও রে যে যা বোঝে, তাই সে বুঝে
থাক রে ভোলা।

যথা যার ব্যথা নেহাৎ, সেইখানে
হাত উলা-মল্লা।
ও রে তেমনি জেন, মনের মানুষ
মনে তোলা।

জন দেখে সে রূপ, করিয়ে চুপ
রয় নিরালা।
ও সে লালন ভেঁড়োর লোক জানানো
হরি বলা, মুখে হরি হরি বলা।।

Read in Banglish
Ache jar moner manush mone, se ki jope mala. Oti nirjone bose bose dekhche khela. Kache roye dake tare ucchosshore kon pagla. O re je ja bojhe, tai se bujhe thak re bhola. Jotha jar byatha nehat, sheikhane hat ula-molla. O re temni jeno, moner manush mone tola. Jon dekhe se rup, koriye chup roy nirala. O se Lalon bheror lok janano hori bola, mukhe hori hori bola..

Related songs

More songs you may enjoy.

Philosophical

Holam Nare Roshik Bheye

হলাম নারে রসিক ভেয়ে

Lalon Shah

"হলাম নারে রসিক ভেয়ে। না জেনে রসের ভেয়ান মরতে হল গরল খেয়ে৷"

Devotional

Jan Re Mon Sei Rager Koron

জান রে মন, সেই রাগের করণ

Lalon Fakir

"জান রে মন, সেই রাগের করণ। যাতে কৃষ্ণ বরণ হল গৌর বরণ। শত কোটি গোপী সঙ্গে কৃষ্ণ-প্রেম রসরঙ্গে"

Devotional

Lalon Bole Sudha Naki

লালন বলে সুধা নাকি আছে গুরুর কাছে

Lalon Shah

"লালন বলে সুধা নাকি আছে গুরুর কাছে দয়াল হয় গুরু ওগো সততার মদ্রিছে।।"

Devotional

Nobi Batunete Hoy Ochin

নবী বাতুনেতে হয় অচিন

Lalon Shah

"নবী বাতুনেতে হয় অচিন। নূর তাজেল্লা কাঁদেরে যেদিন৷ যারে বলি এই অটল নবী দীন দুনিয়ার যোগ মিশাইয়ে করেছেন খুবি"

Devotional

Ruper Tulona Rupe

রূপের তুলনা রূপে

Lalon Fakir

"রূপের তুলনা রূপে। ফণিমণি সৌদামিনী কি আর তার কাছে শোভে।"

Devotional

Sai Amar Din Ki Jabe Ei Bole

সাঁই আমার দিন কি যাবে এই বলে

Lalon Shah

"সাঁই আমার দিন কি যাবে এই বলে। আমি পড়ে আছি অকূলে। জগাই মাধাই দুটি ভাই তাদের তো নিলে।"

Discussion

Public comments for Ache Jar Moner Manush Mone are available on the discussion page.

View discussion